读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
28期
129
,共1页
一、课堂教学总结的意义:1.有助于知识的系统化.2.有助于突出教学重点.3.有助于进一步理解、巩固知识.4.有助于课堂教学结构严密、紧凑,融为一体.二、课堂教学总结的方法:1.游戏法2.悬念式3.激励性总结4.照应性总结5.检查性总结6.概括性总结7.发散性总结;三、课堂教学总结应注意的问题:1.要精当简洁,注意时控.2.要突出重点.3要形式新颖、方法灵活、激趣迁移.4.要巩固双基,系统整理.5.防止形式主义,注重实效.
一、課堂教學總結的意義:1.有助于知識的繫統化.2.有助于突齣教學重點.3.有助于進一步理解、鞏固知識.4.有助于課堂教學結構嚴密、緊湊,融為一體.二、課堂教學總結的方法:1.遊戲法2.懸唸式3.激勵性總結4.照應性總結5.檢查性總結6.概括性總結7.髮散性總結;三、課堂教學總結應註意的問題:1.要精噹簡潔,註意時控.2.要突齣重點.3要形式新穎、方法靈活、激趣遷移.4.要鞏固雙基,繫統整理.5.防止形式主義,註重實效.
일、과당교학총결적의의:1.유조우지식적계통화.2.유조우돌출교학중점.3.유조우진일보리해、공고지식.4.유조우과당교학결구엄밀、긴주,융위일체.이、과당교학총결적방법:1.유희법2.현념식3.격려성총결4.조응성총결5.검사성총결6.개괄성총결7.발산성총결;삼、과당교학총결응주의적문제:1.요정당간길,주의시공.2.요돌출중점.3요형식신영、방법령활、격취천이.4.요공고쌍기,계통정리.5.방지형식주의,주중실효.
