教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
21期
5-6
,共2页
大众化%“2+2”%立体%人才培养模式
大衆化%“2+2”%立體%人纔培養模式
대음화%“2+2”%입체%인재배양모식
随着我国经济的发展及高等教育大众化,人才及人才培养已逐渐成为大家普遍关注的课题.虽然各高校都进行了大量研究与实践,但依旧存在一定的问题和弊端.文章以专业教育为基础,探索性地提出了“2+2”立体人才培养模式,并有针对性地论述了构建立体人才培养模式的重要举措,希望为高校教学人才培养模式的改革予以一定的借鉴参考.
隨著我國經濟的髮展及高等教育大衆化,人纔及人纔培養已逐漸成為大傢普遍關註的課題.雖然各高校都進行瞭大量研究與實踐,但依舊存在一定的問題和弊耑.文章以專業教育為基礎,探索性地提齣瞭“2+2”立體人纔培養模式,併有針對性地論述瞭構建立體人纔培養模式的重要舉措,希望為高校教學人纔培養模式的改革予以一定的藉鑒參攷.
수착아국경제적발전급고등교육대음화,인재급인재배양이축점성위대가보편관주적과제.수연각고교도진행료대량연구여실천,단의구존재일정적문제화폐단.문장이전업교육위기출,탐색성지제출료“2+2”입체인재배양모식,병유침대성지논술료구건입체인재배양모식적중요거조,희망위고교교학인재배양모식적개혁여이일정적차감삼고.
