教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
21期
30-31
,共2页
教学质量%高等教育%化学教学
教學質量%高等教育%化學教學
교학질량%고등교육%화학교학
将有机反应综合为取代、加成、消去、氧化还原和酸碱反应五个大类——“五反应法则”(简称“五法则”),并在此基础上,结合有机反应中自由基、正离子和负离子三种中间体,将取代和加成各分为为自由基、亲核、亲电三类,扩充“五法则”为“九法则”——自由基取代、亲电取代、亲核取代、自由基加成、亲电加成、亲核加成、消去反应、氧化还原反应、酸碱反应.“五-九法则”是一种有效的教学方法,有助于教学质量的提高,值得交流推广.
將有機反應綜閤為取代、加成、消去、氧化還原和痠堿反應五箇大類——“五反應法則”(簡稱“五法則”),併在此基礎上,結閤有機反應中自由基、正離子和負離子三種中間體,將取代和加成各分為為自由基、親覈、親電三類,擴充“五法則”為“九法則”——自由基取代、親電取代、親覈取代、自由基加成、親電加成、親覈加成、消去反應、氧化還原反應、痠堿反應.“五-九法則”是一種有效的教學方法,有助于教學質量的提高,值得交流推廣.
장유궤반응종합위취대、가성、소거、양화환원화산감반응오개대류——“오반응법칙”(간칭“오법칙”),병재차기출상,결합유궤반응중자유기、정리자화부리자삼충중간체,장취대화가성각분위위자유기、친핵、친전삼류,확충“오법칙”위“구법칙”——자유기취대、친전취대、친핵취대、자유기가성、친전가성、친핵가성、소거반응、양화환원반응、산감반응.“오-구법칙”시일충유효적교학방법,유조우교학질량적제고,치득교류추엄.
