读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
8期
281
,共1页
中职生%创新能力培养
中職生%創新能力培養
중직생%창신능력배양
创新的主体是企业,我们中职学校培养的学生,毕业后将直接面向企业生产一线,未来将是企业技术革新的骨干力量.如果他们具备较强的创新能力,将会大大增强企业的竞争力.本文从创新教育师资、创新实践基地、学生专业社团建设、开发特色校本创新课程几个方面系统地阐述了中职生创新能力的培养,以尽快提高中职生的综合职业素质.
創新的主體是企業,我們中職學校培養的學生,畢業後將直接麵嚮企業生產一線,未來將是企業技術革新的骨榦力量.如果他們具備較彊的創新能力,將會大大增彊企業的競爭力.本文從創新教育師資、創新實踐基地、學生專業社糰建設、開髮特色校本創新課程幾箇方麵繫統地闡述瞭中職生創新能力的培養,以儘快提高中職生的綜閤職業素質.
창신적주체시기업,아문중직학교배양적학생,필업후장직접면향기업생산일선,미래장시기업기술혁신적골간역량.여과타문구비교강적창신능력,장회대대증강기업적경쟁력.본문종창신교육사자、창신실천기지、학생전업사단건설、개발특색교본창신과정궤개방면계통지천술료중직생창신능력적배양,이진쾌제고중직생적종합직업소질.
