教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
29期
169-170
,共2页
光纤通信%多媒体%教学
光纖通信%多媒體%教學
광섬통신%다매체%교학
笔者结合多年的教学实践,分析了目前光纤通信课程多媒体教学的现状,认为光纤通信课程多媒体教学实践中应适量、适时、科学、合理使用多媒体,并对“光纤通信”课程多媒体教学效果的体现进行了总结,即只有合理、慎重地选择多媒体技术,才能有效提高“光纤通信”课程的教学效果.
筆者結閤多年的教學實踐,分析瞭目前光纖通信課程多媒體教學的現狀,認為光纖通信課程多媒體教學實踐中應適量、適時、科學、閤理使用多媒體,併對“光纖通信”課程多媒體教學效果的體現進行瞭總結,即隻有閤理、慎重地選擇多媒體技術,纔能有效提高“光纖通信”課程的教學效果.
필자결합다년적교학실천,분석료목전광섬통신과정다매체교학적현상,인위광섬통신과정다매체교학실천중응괄량、괄시、과학、합리사용다매체,병대“광섬통신”과정다매체교학효과적체현진행료총결,즉지유합리、신중지선택다매체기술,재능유효제고“광섬통신”과정적교학효과.
