教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
5期
108-109
,共2页
高校%思想政治理论课%融合性教学
高校%思想政治理論課%融閤性教學
고교%사상정치이론과%융합성교학
文章首先明确了融合性教学的基本含义,进而阐述了其基本内容和重要作用,最后就其实现途径进行论证,期待通过教学资源的优化配置、教学内容的融合贯通和教学方式的多元组合,实现在理论性与实践性、科学性与人文性、历史性与时效性上的和谐统一,切实增强“思想政治理论”课的教学实效性和吸引力.
文章首先明確瞭融閤性教學的基本含義,進而闡述瞭其基本內容和重要作用,最後就其實現途徑進行論證,期待通過教學資源的優化配置、教學內容的融閤貫通和教學方式的多元組閤,實現在理論性與實踐性、科學性與人文性、歷史性與時效性上的和諧統一,切實增彊“思想政治理論”課的教學實效性和吸引力.
문장수선명학료융합성교학적기본함의,진이천술료기기본내용화중요작용,최후취기실현도경진행론증,기대통과교학자원적우화배치、교학내용적융합관통화교학방식적다원조합,실현재이론성여실천성、과학성여인문성、역사성여시효성상적화해통일,절실증강“사상정치이론”과적교학실효성화흡인력.
