课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
3期
87-88
,共2页
小组合作%学生主体%合作内容
小組閤作%學生主體%閤作內容
소조합작%학생주체%합작내용
建立有效的英语小组合作学习十分有必要,小组成员之间可通过面对面的互动交流来运用语言,求得知识提高技能,学生通过竞争与合作学习能及时体验到成功的快乐和集体荣誉感,改变学生价值观、态度、能力和认识世界方法的社会化,有利于人格和心理的健康成长,有利于提高学生学习的效率,提高英语教学的质量.
建立有效的英語小組閤作學習十分有必要,小組成員之間可通過麵對麵的互動交流來運用語言,求得知識提高技能,學生通過競爭與閤作學習能及時體驗到成功的快樂和集體榮譽感,改變學生價值觀、態度、能力和認識世界方法的社會化,有利于人格和心理的健康成長,有利于提高學生學習的效率,提高英語教學的質量.
건립유효적영어소조합작학습십분유필요,소조성원지간가통과면대면적호동교류래운용어언,구득지식제고기능,학생통과경쟁여합작학습능급시체험도성공적쾌악화집체영예감,개변학생개치관、태도、능력화인식세계방법적사회화,유리우인격화심리적건강성장,유리우제고학생학습적효솔,제고영어교학적질량.
