课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
23期
287
,共1页
教育活动%教学科研%教师%问题%实践
教育活動%教學科研%教師%問題%實踐
교육활동%교학과연%교사%문제%실천
幼儿园的发展与生存与教师队伍的专业水平有直接关系.教师们在教学研究的实施过程中,研究自己的教学,解决教育中存在的问题,为的是提高自己的教育教学水平,教师既是研究者也是受益者.教师职责要求教师参与教育科研;教师在教学中的困难需要教育科研解决;教师在课题研究中获得专业成长;教育科研成果为教师教学工作提供方便.
幼兒園的髮展與生存與教師隊伍的專業水平有直接關繫.教師們在教學研究的實施過程中,研究自己的教學,解決教育中存在的問題,為的是提高自己的教育教學水平,教師既是研究者也是受益者.教師職責要求教師參與教育科研;教師在教學中的睏難需要教育科研解決;教師在課題研究中穫得專業成長;教育科研成果為教師教學工作提供方便.
유인완적발전여생존여교사대오적전업수평유직접관계.교사문재교학연구적실시과정중,연구자기적교학,해결교육중존재적문제,위적시제고자기적교육교학수평,교사기시연구자야시수익자.교사직책요구교사삼여교육과연;교사재교학중적곤난수요교육과연해결;교사재과제연구중획득전업성장;교육과연성과위교사교학공작제공방편.
