课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
1期
262
,共1页
构造法%教学方法
構造法%教學方法
구조법%교학방법
构造法将构造当作主要工具的解题方法,它利用观察与联想等思想,准确恰当地构造出一个或者多个同原来问题相关的辅助条件或问题,达到把本身复杂的问题转化为简单,易求解问的题.
構造法將構造噹作主要工具的解題方法,它利用觀察與聯想等思想,準確恰噹地構造齣一箇或者多箇同原來問題相關的輔助條件或問題,達到把本身複雜的問題轉化為簡單,易求解問的題.
구조법장구조당작주요공구적해제방법,타이용관찰여련상등사상,준학흡당지구조출일개혹자다개동원래문제상관적보조조건혹문제,체도파본신복잡적문제전화위간단,역구해문적제.
