时代报告(下半月)
時代報告(下半月)
시대보고(하반월)
TIME REPORT
2013年
1期
44
,共1页
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马克思说过:“人创造环境,同样环境也创造人.”创建优美的环境,不仅可以丰富学生生活,还可以拓展学生的审美感知空间,激发学生学习的新鲜感.校园环境的教育,就是通过在校园环境的设计中渗透美的因素来教育和熏陶学生.
馬剋思說過:“人創造環境,同樣環境也創造人.”創建優美的環境,不僅可以豐富學生生活,還可以拓展學生的審美感知空間,激髮學生學習的新鮮感.校園環境的教育,就是通過在校園環境的設計中滲透美的因素來教育和熏陶學生.
마극사설과:“인창조배경,동양배경야창조인.”창건우미적배경,불부가이봉부학생생활,환가이탁전학생적심미감지공간,격발학생학습적신선감.교완배경적교육,취시통과재교완배경적설계중삼투미적인소래교육화훈도학생.
