散文百家·教育百家
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산문백가·교육백가
prosercircles
2012年
12期
71
,共1页
初中数学%习题讲评%策略
初中數學%習題講評%策略
초중수학%습제강평%책략
在初中数学教学过程中开展习题讲评课不仅能提高学生的习题解答能力,还能提高学生的数学素养,培养学生的数学应用意识.那么作为新课改背景下的初中数学习题讲评课应该如何开展呢?这个问题不仅是值得每一位初中数学教师值得思考的问题,也是能否提高学生数学应用能力以适应新课改目标的关键.以下笔者就结合自身教学经验与实践,做出以下几点分析.
在初中數學教學過程中開展習題講評課不僅能提高學生的習題解答能力,還能提高學生的數學素養,培養學生的數學應用意識.那麽作為新課改揹景下的初中數學習題講評課應該如何開展呢?這箇問題不僅是值得每一位初中數學教師值得思攷的問題,也是能否提高學生數學應用能力以適應新課改目標的關鍵.以下筆者就結閤自身教學經驗與實踐,做齣以下幾點分析.
재초중수학교학과정중개전습제강평과불부능제고학생적습제해답능력,환능제고학생적수학소양,배양학생적수학응용의식.나요작위신과개배경하적초중수학습제강평과응해여하개전니?저개문제불부시치득매일위초중수학교사치득사고적문제,야시능부제고학생수학응용능력이괄응신과개목표적관건.이하필자취결합자신교학경험여실천,주출이하궤점분석.
