新课程(教师版)
新課程(教師版)
신과정(교사판)
XINKECHENG
2012年
12期
68-69
,共2页
学生美术作业%实践%评价
學生美術作業%實踐%評價
학생미술작업%실천%평개
随着新课程改革的深化推进,美术教师要以新课标为重要依据,确立“以人为本”“学以致用”的美术作业观.学生课堂作业的效果和质量是检验课堂教学是否有效的重要途径,更是反映美术教师教学质量的一面镜子.应当创设多样化的教学环节,这样才能有效地提高美术课堂教学的效率,从而提升学生的艺术素养.
隨著新課程改革的深化推進,美術教師要以新課標為重要依據,確立“以人為本”“學以緻用”的美術作業觀.學生課堂作業的效果和質量是檢驗課堂教學是否有效的重要途徑,更是反映美術教師教學質量的一麵鏡子.應噹創設多樣化的教學環節,這樣纔能有效地提高美術課堂教學的效率,從而提升學生的藝術素養.
수착신과정개혁적심화추진,미술교사요이신과표위중요의거,학립“이인위본”“학이치용”적미술작업관.학생과당작업적효과화질량시검험과당교학시부유효적중요도경,경시반영미술교사교학질량적일면경자.응당창설다양화적교학배절,저양재능유효지제고미술과당교학적효솔,종이제승학생적예술소양.
