新课程(教师版)
新課程(教師版)
신과정(교사판)
XINKECHENG
2012年
12期
132
,共1页
税收基础%多元化教学方法%有效性
稅收基礎%多元化教學方法%有效性
세수기출%다원화교학방법%유효성
税收基础是中职会计专业的一门基础课程,也是一门实践性很强的课程,当前,税收基础课程教学存在诸多问题,课堂教学效率低已成为不争的事实.教师教学手段的落后,学生素质的参差不齐都严重影响了该课程教学的有效性,这就要求教师在教学中要“求变”,要改变过去落后的填鸭式的教学方法,改变“重理论,轻实践”的教学理念,切实提高该课程教学的有效性.主要分析了影响中职学校税收基础课程教学有效性的几个因素,提出了提高该课程有效性的具体策略.
稅收基礎是中職會計專業的一門基礎課程,也是一門實踐性很彊的課程,噹前,稅收基礎課程教學存在諸多問題,課堂教學效率低已成為不爭的事實.教師教學手段的落後,學生素質的參差不齊都嚴重影響瞭該課程教學的有效性,這就要求教師在教學中要“求變”,要改變過去落後的填鴨式的教學方法,改變“重理論,輕實踐”的教學理唸,切實提高該課程教學的有效性.主要分析瞭影響中職學校稅收基礎課程教學有效性的幾箇因素,提齣瞭提高該課程有效性的具體策略.
세수기출시중직회계전업적일문기출과정,야시일문실천성흔강적과정,당전,세수기출과정교학존재제다문제,과당교학효솔저이성위불쟁적사실.교사교학수단적락후,학생소질적삼차불제도엄중영향료해과정교학적유효성,저취요구교사재교학중요“구변”,요개변과거락후적전압식적교학방법,개변“중이론,경실천”적교학이념,절실제고해과정교학적유효성.주요분석료영향중직학교세수기출과정교학유효성적궤개인소,제출료제고해과정유효성적구체책략.
