学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2013年
8期
252-254
,共3页
典礼文化%校园文化%思想政治教育%学生工作
典禮文化%校園文化%思想政治教育%學生工作
전례문화%교완문화%사상정치교육%학생공작
高校典礼不仅是一套仪程,更是显性教育与隐性教育的有机结合,是高校育人的重要途径.尤其是针对90后大学生,传统的典礼活动已明显滞后于学生成长的现实环境.通过探析典礼文化育人功效和湖南农业大学的工作实践,探索提炼出高校典礼改革工作的理念、方法并提出高校典礼改革的思路:高校典礼应注重传承与创新相结合,显性教育与隐性教育相结合,贴近现实与崇尚精神相结合;高校典礼需与大学育人体系无缝对接;高校典礼文化应是校园文化的集中体现.
高校典禮不僅是一套儀程,更是顯性教育與隱性教育的有機結閤,是高校育人的重要途徑.尤其是針對90後大學生,傳統的典禮活動已明顯滯後于學生成長的現實環境.通過探析典禮文化育人功效和湖南農業大學的工作實踐,探索提煉齣高校典禮改革工作的理唸、方法併提齣高校典禮改革的思路:高校典禮應註重傳承與創新相結閤,顯性教育與隱性教育相結閤,貼近現實與崇尚精神相結閤;高校典禮需與大學育人體繫無縫對接;高校典禮文化應是校園文化的集中體現.
고교전례불부시일투의정,경시현성교육여은성교육적유궤결합,시고교육인적중요도경.우기시침대90후대학생,전통적전례활동이명현체후우학생성장적현실배경.통과탐석전례문화육인공효화호남농업대학적공작실천,탐색제련출고교전례개혁공작적이념、방법병제출고교전례개혁적사로:고교전례응주중전승여창신상결합,현성교육여은성교육상결합,첩근현실여숭상정신상결합;고교전례수여대학육인체계무봉대접;고교전례문화응시교완문화적집중체현.
