新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2013年
3期
79
,共1页
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案例教学法就是教师根据教学目标和教学内容的需要,选取典型案例,创设一个良好的宽松的教学实践情景,把真实的典型问题展现在学生面前,让他们设身处地地去思考、去分析、去讨论,对于激发学生的学习兴趣,培养创造能力及分析、解决问题的能力极有益处.实践证明,运用“案例教学法”能收到良好的教学效果.
案例教學法就是教師根據教學目標和教學內容的需要,選取典型案例,創設一箇良好的寬鬆的教學實踐情景,把真實的典型問題展現在學生麵前,讓他們設身處地地去思攷、去分析、去討論,對于激髮學生的學習興趣,培養創造能力及分析、解決問題的能力極有益處.實踐證明,運用“案例教學法”能收到良好的教學效果.
안례교학법취시교사근거교학목표화교학내용적수요,선취전형안례,창설일개량호적관송적교학실천정경,파진실적전형문제전현재학생면전,양타문설신처지지거사고、거분석、거토론,대우격발학생적학습흥취,배양창조능력급분석、해결문제적능력겁유익처.실천증명,운용“안례교학법”능수도량호적교학효과.