新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2013年
3期
123
,共1页
自主合作%能力%培养
自主閤作%能力%培養
자주합작%능력%배양
在中学语文教学中,教师要尽可能的调动学生的创造潜力和兴趣爱好,充分发挥学生的主动性、创造性.教育学生在观察中提问,在主动探索中发展能力,在合作探讨中增知,在疑问探究中创新,全面提高学生的语文综合素质,让他们互助互学,集思广益,让需要解决的问题从学生中来,再回到学生中去,使其智力品质与非智力品质同步开发,有助于学生从更广阔的角度去吸取知识、认识世界.
在中學語文教學中,教師要儘可能的調動學生的創造潛力和興趣愛好,充分髮揮學生的主動性、創造性.教育學生在觀察中提問,在主動探索中髮展能力,在閤作探討中增知,在疑問探究中創新,全麵提高學生的語文綜閤素質,讓他們互助互學,集思廣益,讓需要解決的問題從學生中來,再迴到學生中去,使其智力品質與非智力品質同步開髮,有助于學生從更廣闊的角度去吸取知識、認識世界.
재중학어문교학중,교사요진가능적조동학생적창조잠력화흥취애호,충분발휘학생적주동성、창조성.교육학생재관찰중제문,재주동탐색중발전능력,재합작탐토중증지,재의문탐구중창신,전면제고학생적어문종합소질,양타문호조호학,집사엄익,양수요해결적문제종학생중래,재회도학생중거,사기지력품질여비지력품질동보개발,유조우학생종경엄활적각도거흡취지식、인식세계.
