中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
7期
42-43
,共2页
高职院校%实训%师资队伍
高職院校%實訓%師資隊伍
고직원교%실훈%사자대오
高等职业教育已经进入品牌建立时期,越来越重视实训室人才队伍等软实力建设.目前高职院校实训室人才队伍存在配备不科学、缺乏培养、缺少激励机制等问题,造成实训队伍稳定性差,积极性不高.高职院校需要合理配备实训室人员,重视实训室主任的选用和实训技术人员的岗位合理设置,重视培训,促进水平提升和稳定实训师资队伍以及健全制度调动实训室人员的工作积极性,使实训室成为创新人才的培育基地,成为展现高职实践教学特色的平台.
高等職業教育已經進入品牌建立時期,越來越重視實訓室人纔隊伍等軟實力建設.目前高職院校實訓室人纔隊伍存在配備不科學、缺乏培養、缺少激勵機製等問題,造成實訓隊伍穩定性差,積極性不高.高職院校需要閤理配備實訓室人員,重視實訓室主任的選用和實訓技術人員的崗位閤理設置,重視培訓,促進水平提升和穩定實訓師資隊伍以及健全製度調動實訓室人員的工作積極性,使實訓室成為創新人纔的培育基地,成為展現高職實踐教學特色的平檯.
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