中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
7期
90-91
,共2页
虚拟仪器技术%综合课程设计%实践环节%自动化专业
虛擬儀器技術%綜閤課程設計%實踐環節%自動化專業
허의의기기술%종합과정설계%실천배절%자동화전업
综合课程设计对于培养工程应用型自动化专业的本科生是非常重要的实践环节.虚拟仪器技术为该课程的开展提供了一种良好的平台,可以在理论学习的基础上,学生在较短的时间内构建硬件实验样机.以具体的测控实验系统为例,阐述了虚拟仪器技术引入课程设计的开展情况.实践表明,这种形式的课程设计极大地改善了理论与实际脱节、学生的实践动手能力较弱的现状,调动了学生的学习兴趣,提高了课程设计的完成质量.
綜閤課程設計對于培養工程應用型自動化專業的本科生是非常重要的實踐環節.虛擬儀器技術為該課程的開展提供瞭一種良好的平檯,可以在理論學習的基礎上,學生在較短的時間內構建硬件實驗樣機.以具體的測控實驗繫統為例,闡述瞭虛擬儀器技術引入課程設計的開展情況.實踐錶明,這種形式的課程設計極大地改善瞭理論與實際脫節、學生的實踐動手能力較弱的現狀,調動瞭學生的學習興趣,提高瞭課程設計的完成質量.
종합과정설계대우배양공정응용형자동화전업적본과생시비상중요적실천배절.허의의기기술위해과정적개전제공료일충량호적평태,가이재이론학습적기출상,학생재교단적시간내구건경건실험양궤.이구체적측공실험계통위례,천술료허의의기기술인입과정설계적개전정황.실천표명,저충형식적과정설계겁대지개선료이론여실제탈절、학생적실천동수능력교약적현상,조동료학생적학습흥취,제고료과정설계적완성질량.
