中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
7期
166-167
,共2页
土木工程%毕业设计%教学改革%面向工程实际
土木工程%畢業設計%教學改革%麵嚮工程實際
토목공정%필업설계%교학개혁%면향공정실제
为了使土木工程毕业设计能对实际工作起到良好的过渡衔接作用,针对毕业生走出校门后面临的工程实际问题,以当前工程设计行业中的工作方法、工作流程和成果要求为研究对象,在明确土木工程毕业设计选题的范围和方向、设计计算书和设计图纸等设计成果等要求的基础上,提出了对毕业设计实施环节和评价体系的教改及实施方法.实践表明,面向工程实际的土木工程毕业设计教学改革能很好地体现毕业设计的实践性要求,建立与工程实际要求相一致的毕业设计成果考核指标和方法,培养学生综合分析和解决问题的能力,对于提高毕业生工程素质、提升专业教学质量、建设高水平工程教育教师队伍具有重要意义.
為瞭使土木工程畢業設計能對實際工作起到良好的過渡銜接作用,針對畢業生走齣校門後麵臨的工程實際問題,以噹前工程設計行業中的工作方法、工作流程和成果要求為研究對象,在明確土木工程畢業設計選題的範圍和方嚮、設計計算書和設計圖紙等設計成果等要求的基礎上,提齣瞭對畢業設計實施環節和評價體繫的教改及實施方法.實踐錶明,麵嚮工程實際的土木工程畢業設計教學改革能很好地體現畢業設計的實踐性要求,建立與工程實際要求相一緻的畢業設計成果攷覈指標和方法,培養學生綜閤分析和解決問題的能力,對于提高畢業生工程素質、提升專業教學質量、建設高水平工程教育教師隊伍具有重要意義.
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