中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2013年
2期
19-21
,共3页
黎志强%程兰华%齐伟建%杨莉
黎誌彊%程蘭華%齊偉建%楊莉
려지강%정란화%제위건%양리
理工科大学%文化素质教育%教学体系
理工科大學%文化素質教育%教學體繫
리공과대학%문화소질교육%교학체계
对理工科背景下大学生的文化素质教育教学的探索是近年来学科建设中的一个重大问题,本文在分析理工科大学文化素质教育教学现状的基础上,提出以生活化、人文化、诗意化为指导原则,让文化素质教育在紧贴学生中落地生根,构建以课程体系、实践体系、活动体系为有力支撑的文化素质教育教学体系,从而让学生在知识体系的学习中积淀升华,在知行合一的历练中教化养成,在人文和谐的氛围里诗意栖居.
對理工科揹景下大學生的文化素質教育教學的探索是近年來學科建設中的一箇重大問題,本文在分析理工科大學文化素質教育教學現狀的基礎上,提齣以生活化、人文化、詩意化為指導原則,讓文化素質教育在緊貼學生中落地生根,構建以課程體繫、實踐體繫、活動體繫為有力支撐的文化素質教育教學體繫,從而讓學生在知識體繫的學習中積澱升華,在知行閤一的歷練中教化養成,在人文和諧的氛圍裏詩意棲居.
대리공과배경하대학생적문화소질교육교학적탐색시근년래학과건설중적일개중대문제,본문재분석리공과대학문화소질교육교학현상적기출상,제출이생활화、인문화、시의화위지도원칙,양문화소질교육재긴첩학생중락지생근,구건이과정체계、실천체계、활동체계위유력지탱적문화소질교육교학체계,종이양학생재지식체계적학습중적정승화,재지행합일적력련중교화양성,재인문화해적분위리시의서거.
