中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2013年
2期
34-36
,共3页
卓越工程师教育培养计划%阻力%教学%改革
卓越工程師教育培養計劃%阻力%教學%改革
탁월공정사교육배양계화%조력%교학%개혁
本文试从微观角度对目前“卓越工程师教育培养计划”的具体实施过程中存在的阻力源进行分析,同时从教与学的目的、方式的协同转变,建立“卓越计划”专业培养方案的实时修正机制,建立企业与学校间“亲密合作”的机制以及转变课堂教学传统的视角去解构这些阻力源,以期能对“卓越计划”的实施提供参考与对策.
本文試從微觀角度對目前“卓越工程師教育培養計劃”的具體實施過程中存在的阻力源進行分析,同時從教與學的目的、方式的協同轉變,建立“卓越計劃”專業培養方案的實時脩正機製,建立企業與學校間“親密閤作”的機製以及轉變課堂教學傳統的視角去解構這些阻力源,以期能對“卓越計劃”的實施提供參攷與對策.
본문시종미관각도대목전“탁월공정사교육배양계화”적구체실시과정중존재적조력원진행분석,동시종교여학적목적、방식적협동전변,건립“탁월계화”전업배양방안적실시수정궤제,건립기업여학교간“친밀합작”적궤제이급전변과당교학전통적시각거해구저사조력원,이기능대“탁월계화”적실시제공삼고여대책.
