东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2013年
4期
162
,共1页
小学语文%活动课方法探求
小學語文%活動課方法探求
소학어문%활동과방법탐구
新大纲十分重视突出学生的主体地位.要改变学生以往的不良的学习方式,改变以教师为中心的教学模式.提倡自主阅读,自主写作;提倡启发式教学,讨论式教学;提倡研究性学习,探究性学习.新大纲明确指出故事会、朗诵会、课本剧等形式都可以引进课堂教学,要在语文教学过程中培育学生的创造力.培养知识能力,提高语文素质,是当前素质教育的研究课题之一.国内外大量资料表明,提高语文的教学质量,培养语文的知识能力,开展小学语文活动课对于培养小学生的语文实践能力,发展小学生的非智力因素,丰富他们的精神生活,使之成为社会主义全面发展的有用人才,具有重要而深远的意义.
新大綱十分重視突齣學生的主體地位.要改變學生以往的不良的學習方式,改變以教師為中心的教學模式.提倡自主閱讀,自主寫作;提倡啟髮式教學,討論式教學;提倡研究性學習,探究性學習.新大綱明確指齣故事會、朗誦會、課本劇等形式都可以引進課堂教學,要在語文教學過程中培育學生的創造力.培養知識能力,提高語文素質,是噹前素質教育的研究課題之一.國內外大量資料錶明,提高語文的教學質量,培養語文的知識能力,開展小學語文活動課對于培養小學生的語文實踐能力,髮展小學生的非智力因素,豐富他們的精神生活,使之成為社會主義全麵髮展的有用人纔,具有重要而深遠的意義.
신대강십분중시돌출학생적주체지위.요개변학생이왕적불량적학습방식,개변이교사위중심적교학모식.제창자주열독,자주사작;제창계발식교학,토론식교학;제창연구성학습,탐구성학습.신대강명학지출고사회、랑송회、과본극등형식도가이인진과당교학,요재어문교학과정중배육학생적창조력.배양지식능력,제고어문소질,시당전소질교육적연구과제지일.국내외대량자료표명,제고어문적교학질량,배양어문적지식능력,개전소학어문활동과대우배양소학생적어문실천능력,발전소학생적비지력인소,봉부타문적정신생활,사지성위사회주의전면발전적유용인재,구유중요이심원적의의.
