课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
6期
102-103
,共2页
对联%语文课%实用%审美
對聯%語文課%實用%審美
대련%어문과%실용%심미
对联是书法艺术的一种形式,具有广泛的生活实用性、针对性和较高的文学价值,与我们的生活有着非常密切的联系.语文教师要高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语言修养.因此,在语文课上适当地开展对联系列活动,不但会让学生觉得对联创作是很有趣味的事,而且能提高学生的文化修养,丰厚学生的知识层次,提升学生的文学气质与审美能力.
對聯是書法藝術的一種形式,具有廣汎的生活實用性、針對性和較高的文學價值,與我們的生活有著非常密切的聯繫.語文教師要高度重視課程資源的開髮和利用,創造性地開展各類活動,增彊學生在各種場閤學語文、用語文的意識,多方麵提高學生的語言脩養.因此,在語文課上適噹地開展對聯繫列活動,不但會讓學生覺得對聯創作是很有趣味的事,而且能提高學生的文化脩養,豐厚學生的知識層次,提升學生的文學氣質與審美能力.
대련시서법예술적일충형식,구유엄범적생활실용성、침대성화교고적문학개치,여아문적생활유착비상밀절적련계.어문교사요고도중시과정자원적개발화이용,창조성지개전각류활동,증강학생재각충장합학어문、용어문적의식,다방면제고학생적어언수양.인차,재어문과상괄당지개전대련계렬활동,불단회양학생각득대련창작시흔유취미적사,이차능제고학생적문화수양,봉후학생적지식층차,제승학생적문학기질여심미능력.
