新课程(教师版)
新課程(教師版)
신과정(교사판)
XINKECHENG
2013年
1期
10
,共1页
班级文化建设%误区%班级环境%物质环境%班规班约
班級文化建設%誤區%班級環境%物質環境%班規班約
반급문화건설%오구%반급배경%물질배경%반규반약
近年来,班级文化建设这种柔性的管理、教育手段得到了教育界的广泛认同和应用,各级各类学校都十分重视班级文化建设.然而,由于对班级文化的认识过于片面化、表面化,对内在规律的认识不足,导致在班级文化建设中存在着一些错误的倾向,限制了班级文化在班级建设、管理中作用的发挥.
近年來,班級文化建設這種柔性的管理、教育手段得到瞭教育界的廣汎認同和應用,各級各類學校都十分重視班級文化建設.然而,由于對班級文化的認識過于片麵化、錶麵化,對內在規律的認識不足,導緻在班級文化建設中存在著一些錯誤的傾嚮,限製瞭班級文化在班級建設、管理中作用的髮揮.
근년래,반급문화건설저충유성적관리、교육수단득도료교육계적엄범인동화응용,각급각류학교도십분중시반급문화건설.연이,유우대반급문화적인식과우편면화、표면화,대내재규률적인식불족,도치재반급문화건설중존재착일사착오적경향,한제료반급문화재반급건설、관리중작용적발휘.
