读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
9期
235
,共1页
语文教学%情感魅力
語文教學%情感魅力
어문교학%정감매력
教材中的各类课文,或多或少其实都贯穿着作者的情感线索,既有着一个情感结构.或外显、或内涵,或是爱国之情的抒发,或是亲情友情的抒写,或是美感、愉悦之情的流露.
教材中的各類課文,或多或少其實都貫穿著作者的情感線索,既有著一箇情感結構.或外顯、或內涵,或是愛國之情的抒髮,或是親情友情的抒寫,或是美感、愉悅之情的流露.
교재중적각류과문,혹다혹소기실도관천착작자적정감선색,기유착일개정감결구.혹외현、혹내함,혹시애국지정적서발,혹시친정우정적서사,혹시미감、유열지정적류로.