读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
10期
46
,共1页
作文命题%作文教学%情景作文
作文命題%作文教學%情景作文
작문명제%작문교학%정경작문
命题直接关系到学生有无兴趣写,能不能写好,所谓能写,就是适合学生的生活范围,使他们有材料可写,有话可说;所谓会写,就是指适合学生的写作能力,适合学生的实际水平.为此,命题要体现作文教学的整体设计,要贴近学生的生活经验,要符合学生的心理特点,精心设计命脉题,指导情境作文.
命題直接關繫到學生有無興趣寫,能不能寫好,所謂能寫,就是適閤學生的生活範圍,使他們有材料可寫,有話可說;所謂會寫,就是指適閤學生的寫作能力,適閤學生的實際水平.為此,命題要體現作文教學的整體設計,要貼近學生的生活經驗,要符閤學生的心理特點,精心設計命脈題,指導情境作文.
명제직접관계도학생유무흥취사,능불능사호,소위능사,취시괄합학생적생활범위,사타문유재료가사,유화가설;소위회사,취시지괄합학생적사작능력,괄합학생적실제수평.위차,명제요체현작문교학적정체설계,요첩근학생적생활경험,요부합학생적심리특점,정심설계명맥제,지도정경작문.
