软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2013年
3期
178
,共1页
小学数学%课堂%快乐数学%培养兴趣
小學數學%課堂%快樂數學%培養興趣
소학수학%과당%쾌악수학%배양흥취
童年是一个美好的蕴藏着巨大发展潜力的生命阶段,这种发展是在儿童喜欢的、感兴趣的活动中进行的.而数学课堂却被很多学生认为是乏味而枯燥的.作为教师我们应该认真研究教学策略,构建快乐的数学课堂,使数学学习成为儿童愉快的童年生活的一部分,让学生喜欢数学,热爱生活.小学教育处于基础教育基石的地位,决定了小学课堂教学不仅要让学生掌握知识更应关注学生内在的情意,帮助学生在经历获取知识的过程中获得快乐的体验、成功的信心和再探索的欲望.
童年是一箇美好的蘊藏著巨大髮展潛力的生命階段,這種髮展是在兒童喜歡的、感興趣的活動中進行的.而數學課堂卻被很多學生認為是乏味而枯燥的.作為教師我們應該認真研究教學策略,構建快樂的數學課堂,使數學學習成為兒童愉快的童年生活的一部分,讓學生喜歡數學,熱愛生活.小學教育處于基礎教育基石的地位,決定瞭小學課堂教學不僅要讓學生掌握知識更應關註學生內在的情意,幫助學生在經歷穫取知識的過程中穫得快樂的體驗、成功的信心和再探索的欲望.
동년시일개미호적온장착거대발전잠력적생명계단,저충발전시재인동희환적、감흥취적활동중진행적.이수학과당각피흔다학생인위시핍미이고조적.작위교사아문응해인진연구교학책략,구건쾌악적수학과당,사수학학습성위인동유쾌적동년생활적일부분,양학생희환수학,열애생활.소학교육처우기출교육기석적지위,결정료소학과당교학불부요양학생장악지식경응관주학생내재적정의,방조학생재경력획취지식적과정중획득쾌악적체험、성공적신심화재탐색적욕망.