读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2013年
6期
37
,共1页
数学%学习方式%提高成绩的方法%思考
數學%學習方式%提高成績的方法%思攷
수학%학습방식%제고성적적방법%사고
课程标准指出,教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教.认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流,都是学生学习数学的重要方式.那么如何在教学中提高学生的数学成绩,是摆在我们每一个数学教师面前的一个重要课题,值得很好的进行研究.
課程標準指齣,教師教學應該以學生的認知髮展水平和已有的經驗為基礎,麵嚮全體學生,註重啟髮式和因材施教.認真聽講、積極思攷、動手實踐、自主探索、閤作交流,都是學生學習數學的重要方式.那麽如何在教學中提高學生的數學成績,是襬在我們每一箇數學教師麵前的一箇重要課題,值得很好的進行研究.
과정표준지출,교사교학응해이학생적인지발전수평화이유적경험위기출,면향전체학생,주중계발식화인재시교.인진은강、적겁사고、동수실천、자주탐색、합작교류,도시학생학습수학적중요방식.나요여하재교학중제고학생적수학성적,시파재아문매일개수학교사면전적일개중요과제,치득흔호적진행연구.
