读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2013年
4期
145-146
,共2页
数学教学%学生%合作学习
數學教學%學生%閤作學習
수학교학%학생%합작학습
在数学课堂中开展小组合作,有利于体现以学生为主体的教学理念;有利于培养学生学习数学的兴趣;有利于提高学生分析问题与解决问题的能力;有利于培养学生团结协作的团队精神,因此,教师在数学课堂教学中要精心选择学生学习中有合作价值的内容,有效地组织学生开展小组合作,从而提高学生学习数学的实际效果.
在數學課堂中開展小組閤作,有利于體現以學生為主體的教學理唸;有利于培養學生學習數學的興趣;有利于提高學生分析問題與解決問題的能力;有利于培養學生糰結協作的糰隊精神,因此,教師在數學課堂教學中要精心選擇學生學習中有閤作價值的內容,有效地組織學生開展小組閤作,從而提高學生學習數學的實際效果.
재수학과당중개전소조합작,유리우체현이학생위주체적교학이념;유리우배양학생학습수학적흥취;유리우제고학생분석문제여해결문제적능력;유리우배양학생단결협작적단대정신,인차,교사재수학과당교학중요정심선택학생학습중유합작개치적내용,유효지조직학생개전소조합작,종이제고학생학습수학적실제효과.