读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2013年
4期
261
,共1页
幼儿教育%活动%设计%操作%能力
幼兒教育%活動%設計%操作%能力
유인교육%활동%설계%조작%능력
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:教育内容应贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野;教育活动内容的组织应考虑幼儿的学习特点和认识规律,寓教育于生活、游戏之中.努力探讨、设计生活化、游戏化的数学活动,建构自主快乐的学习模式,促进幼儿能力与个性的发展,是我们教师应努力的方向.本文对此阐述了自己的观点.
《幼兒園教育指導綱要》明確指齣:教育內容應貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,有助于拓展幼兒的經驗和視野;教育活動內容的組織應攷慮幼兒的學習特點和認識規律,寓教育于生活、遊戲之中.努力探討、設計生活化、遊戲化的數學活動,建構自主快樂的學習模式,促進幼兒能力與箇性的髮展,是我們教師應努力的方嚮.本文對此闡述瞭自己的觀點.
《유인완교육지도강요》명학지출:교육내용응첩근유인적생활래선택유인감흥취적사물화문제,유조우탁전유인적경험화시야;교육활동내용적조직응고필유인적학습특점화인식규률,우교육우생활、유희지중.노력탐토、설계생활화、유희화적수학활동,건구자주쾌악적학습모식,촉진유인능력여개성적발전,시아문교사응노력적방향.본문대차천술료자기적관점.
