读与写(上，下旬)
讀與寫(上，下旬)
독여사(상，하순)
DuYuXie
2013年
5期
217
,共1页
地理教学%思维情境%创设%方法
地理教學%思維情境%創設%方法
지리교학%사유정경%창설%방법
在新课改的大背景下,地理教学必须注重挖掘学生的思维潜能,发展学生的思维能力,以切实提高他们的学习质量.创造思维情境对达此目标具有重要作用.本文阐述了创设思维情境的方法.
在新課改的大揹景下,地理教學必鬚註重挖掘學生的思維潛能,髮展學生的思維能力,以切實提高他們的學習質量.創造思維情境對達此目標具有重要作用.本文闡述瞭創設思維情境的方法.
재신과개적대배경하,지리교학필수주중알굴학생적사유잠능,발전학생적사유능력,이절실제고타문적학습질량.창조사유정경대체차목표구유중요작용.본문천술료창설사유정경적방법.
