读与写(上，下旬)
讀與寫(上，下旬)
독여사(상，하순)
DuYuXie
2013年
5期
219
,共1页
高中音乐%学生%教师
高中音樂%學生%教師
고중음악%학생%교사
高中音乐课堂教学的意义就在于为学生和教师展现更为广阔的发展空间,尊重高中学生的身心发展规律,选择适合每个学生的教学内容和方法,来满足不同学生的音乐学习需求,从而激发他们对音乐学习的兴趣与创作,为每个高中学生文化素养的终身发展奠定基础,继而促进学生个性的全面和谐发展.
高中音樂課堂教學的意義就在于為學生和教師展現更為廣闊的髮展空間,尊重高中學生的身心髮展規律,選擇適閤每箇學生的教學內容和方法,來滿足不同學生的音樂學習需求,從而激髮他們對音樂學習的興趣與創作,為每箇高中學生文化素養的終身髮展奠定基礎,繼而促進學生箇性的全麵和諧髮展.
고중음악과당교학적의의취재우위학생화교사전현경위엄활적발전공간,존중고중학생적신심발전규률,선택괄합매개학생적교학내용화방법,래만족불동학생적음악학습수구,종이격발타문대음악학습적흥취여창작,위매개고중학생문화소양적종신발전전정기출,계이촉진학생개성적전면화해발전.
