读与写(上，下旬)
讀與寫(上，下旬)
독여사(상，하순)
DuYuXie
2013年
6期
52
,共1页
农村小学%品德与社会%教学策略
農村小學%品德與社會%教學策略
농촌소학%품덕여사회%교학책략
"仁、义、礼、智、信"自古至今,为世人所推崇,更是中华文化的精髓和要义.小学《品德与社会》的教学,正承担着传承和发扬中华精神文明的艰巨任务.它对于培养孩子具有良好的个性特征、行为习惯、做人处事的思维习惯具有重要的作用.可以说培养学生具有"仁、义、礼、智、信"的品质,《品德与社会》则是学校教学的主阵地.
"仁、義、禮、智、信"自古至今,為世人所推崇,更是中華文化的精髓和要義.小學《品德與社會》的教學,正承擔著傳承和髮颺中華精神文明的艱巨任務.它對于培養孩子具有良好的箇性特徵、行為習慣、做人處事的思維習慣具有重要的作用.可以說培養學生具有"仁、義、禮、智、信"的品質,《品德與社會》則是學校教學的主陣地.
"인、의、례、지、신"자고지금,위세인소추숭,경시중화문화적정수화요의.소학《품덕여사회》적교학,정승담착전승화발양중화정신문명적간거임무.타대우배양해자구유량호적개성특정、행위습관、주인처사적사유습관구유중요적작용.가이설배양학생구유"인、의、례、지、신"적품질,《품덕여사회》칙시학교교학적주진지.
