读与写(上，下旬)
讀與寫(上，下旬)
독여사(상，하순)
DuYuXie
2013年
6期
64
,共1页
作文教学%思维能力%语文
作文教學%思維能力%語文
작문교학%사유능력%어문
写作是语文教学的重要部分,长期以来,很多学生都怕写作文,一听到写作文就喊头痛,有的说没东西可写,有的说不懂怎样写,有的说达不到要求的字数,总之提不起写作的兴趣.究其原因,主要在于平常积累的素材少,作文的方法没掌握好,训练不得法等,我认为在语文教学活动中,教师如何激发学生的写作兴趣,是学生提高写作能力的关键.
寫作是語文教學的重要部分,長期以來,很多學生都怕寫作文,一聽到寫作文就喊頭痛,有的說沒東西可寫,有的說不懂怎樣寫,有的說達不到要求的字數,總之提不起寫作的興趣.究其原因,主要在于平常積纍的素材少,作文的方法沒掌握好,訓練不得法等,我認為在語文教學活動中,教師如何激髮學生的寫作興趣,是學生提高寫作能力的關鍵.
사작시어문교학적중요부분,장기이래,흔다학생도파사작문,일은도사작문취함두통,유적설몰동서가사,유적설불동즘양사,유적설체불도요구적자수,총지제불기사작적흥취.구기원인,주요재우평상적루적소재소,작문적방법몰장악호,훈련불득법등,아인위재어문교학활동중,교사여하격발학생적사작흥취,시학생제고사작능력적관건.
