读与写(上，下旬)
讀與寫(上，下旬)
독여사(상，하순)
DuYuXie
2013年
6期
117
,共1页
语文%教学技巧%教学效果
語文%教學技巧%教學效果
어문%교학기교%교학효과
新课程提倡教师要做学生学习活动的组织者、倡导者、合作者,教师要在课堂教学过程的各个环节上多下功夫,不断改进教学方法,熟练掌握和运用课堂教学技巧,有效地激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,充分调动学生积极参与教学活动,让语文课堂充满活力,提高课堂教学效果.
新課程提倡教師要做學生學習活動的組織者、倡導者、閤作者,教師要在課堂教學過程的各箇環節上多下功伕,不斷改進教學方法,熟練掌握和運用課堂教學技巧,有效地激髮學生的學習興趣,活躍課堂氣氛,充分調動學生積極參與教學活動,讓語文課堂充滿活力,提高課堂教學效果.
신과정제창교사요주학생학습활동적조직자、창도자、합작자,교사요재과당교학과정적각개배절상다하공부,불단개진교학방법,숙련장악화운용과당교학기교,유효지격발학생적학습흥취,활약과당기분,충분조동학생적겁삼여교학활동,양어문과당충만활력,제고과당교학효과.
