高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2013年
2期
61-64
,共4页
体育专业%大学生%人文素质%人文精神
體育專業%大學生%人文素質%人文精神
체육전업%대학생%인문소질%인문정신
physical major%college students%quality of humanity%humanity spirit
由于社会环境的影响以及体育专业大学生自身的原因,造成体育专业大学生知识结构的不平衡,学习动力、理想信念等人文素质的不足.强化师范院校体育专业大学生人文素质的培养,就是要在专业教育中渗透人文精神的教育.通过强化人文知识传授、增设人文学科课程、强化体育精神和人文素养的培养、加强校园文化建设以及学生自身的实践,使体育专业大学生的人文素质得到充实和提高;使其内化为个人的人格、气质、修养,外化为行为规范和处事的准则,推进体育专业教育与综合素质教育的改革,实现提高教学质量和人的全面发展的教育目标.
由于社會環境的影響以及體育專業大學生自身的原因,造成體育專業大學生知識結構的不平衡,學習動力、理想信唸等人文素質的不足.彊化師範院校體育專業大學生人文素質的培養,就是要在專業教育中滲透人文精神的教育.通過彊化人文知識傳授、增設人文學科課程、彊化體育精神和人文素養的培養、加彊校園文化建設以及學生自身的實踐,使體育專業大學生的人文素質得到充實和提高;使其內化為箇人的人格、氣質、脩養,外化為行為規範和處事的準則,推進體育專業教育與綜閤素質教育的改革,實現提高教學質量和人的全麵髮展的教育目標.
유우사회배경적영향이급체육전업대학생자신적원인,조성체육전업대학생지식결구적불평형,학습동력、이상신념등인문소질적불족.강화사범원교체육전업대학생인문소질적배양,취시요재전업교육중삼투인문정신적교육.통과강화인문지식전수、증설인문학과과정、강화체육정신화인문소양적배양、가강교완문화건설이급학생자신적실천,사체육전업대학생적인문소질득도충실화제고;사기내화위개인적인격、기질、수양,외화위행위규범화처사적준칙,추진체육전업교육여종합소질교육적개혁,실현제고교학질량화인적전면발전적교육목표.
@@@@By the effect of social environment and college students themselves ,caused the unbalance of the knowledge structure , lack of study dynamic ,ideal and faith of the physical major. The cultivation of human quality of physical major in teachers uni‐versity ,aims at strengthening the foster of humanity spirit with the specialty teaching.While teaching knowledge ,adding the courses of humanities ,cultivating sport spirit ,edifying campus culture ,taking part in practice ,make the humanities turn into a personality ,cultural mettle of the students ,and become the action norm and manage rule as well ,which combining the specialty with the education for all - round development ,pushing the reform of physical education ,reaching the educational goal for hu‐man all - round development.