管理观察
管理觀察
관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2013年
7期
70-71
,共2页
高职%教师%教学模式%角色转变
高職%教師%教學模式%角色轉變
고직%교사%교학모식%각색전변
高职教师作为课堂教学活动的主要参与者,直接影响高职教学效果.为满足高职教育要求,高职教师应该重新思考和定位,努力实现自身角色的转换,以适应高职工学结合的教学模式.
高職教師作為課堂教學活動的主要參與者,直接影響高職教學效果.為滿足高職教育要求,高職教師應該重新思攷和定位,努力實現自身角色的轉換,以適應高職工學結閤的教學模式.
고직교사작위과당교학활동적주요삼여자,직접영향고직교학효과.위만족고직교육요구,고직교사응해중신사고화정위,노력실현자신각색적전환,이괄응고직공학결합적교학모식.