湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
湖北師範學院學報(哲學社會科學版)
호북사범학원학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF HUBEI NORMAL UNIVERSITY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2013年
2期
127-130
,共4页
高职英语%自主学习%定性%定量
高職英語%自主學習%定性%定量
고직영어%자주학습%정성%정량
higher vocational college English%the autonomous learning%qualitative%quantitative
本调查通过问卷和访谈的方式对某职业技术学院高职英语自主学习现状进行了调查,并采用定量分析和定性分析方法对254名二年级非英语专业学生自主学习能力情况进行分析,结果发现高职生有一定的英语自主学习能力,但能力普遍较低.对此,本文对高职英语自主学习模式的实施提出了建议.
本調查通過問捲和訪談的方式對某職業技術學院高職英語自主學習現狀進行瞭調查,併採用定量分析和定性分析方法對254名二年級非英語專業學生自主學習能力情況進行分析,結果髮現高職生有一定的英語自主學習能力,但能力普遍較低.對此,本文對高職英語自主學習模式的實施提齣瞭建議.
본조사통과문권화방담적방식대모직업기술학원고직영어자주학습현상진행료조사,병채용정량분석화정성분석방법대254명이년급비영어전업학생자주학습능력정황진행분석,결과발현고직생유일정적영어자주학습능력,단능력보편교저.대차,본문대고직영어자주학습모식적실시제출료건의.
@@@@In the present research, a questionnaire and some interview questions are used to explore the autonomous learning of English in a higher vocational college .Quantitative and qualitative approaches are also used to analyze the autonomous learning ability of 254 grade 2 non-English majors.The results indicate that students in higher vocational colleges have certain Eng -lish autonomous learning ability , but the ability of autonomous learning is generally low .Some suggestions to monitor students'autonomous learning are put forward in the paper .