中国信息化
中國信息化
중국신식화
ZHONGGUO XINXIHUA
2012年
18期
313
,共1页
教学案一体化%学案导学%课堂教学
教學案一體化%學案導學%課堂教學
교학안일체화%학안도학%과당교학
为提高学生的学习积极性,打造高效课堂,一代代的教育工作者兢兢业业,呕心沥血,不断地探索有效的教学模式,为高一级的学校输送了大批的优秀人才,为教育事业做出了突出的贡献.改革开放以来,广大的教育工作者为适应新的教育形势的发展,研究出了很多行之有效的教学方法,对优化课堂教学起到了积极地推动作用.从“满堂灌”到“目标教学法”,从英语教学的“二十四字教学法”到“课文的七步骤整体教学”,再到洋思中学的“先学后教、当堂训练”教学模式等,应该说每一种教学法都有其强大的生命力,至少在那个时期对课堂教学具有一定的指导和推动作用,高效课堂的研究永无止境.
為提高學生的學習積極性,打造高效課堂,一代代的教育工作者兢兢業業,嘔心瀝血,不斷地探索有效的教學模式,為高一級的學校輸送瞭大批的優秀人纔,為教育事業做齣瞭突齣的貢獻.改革開放以來,廣大的教育工作者為適應新的教育形勢的髮展,研究齣瞭很多行之有效的教學方法,對優化課堂教學起到瞭積極地推動作用.從“滿堂灌”到“目標教學法”,從英語教學的“二十四字教學法”到“課文的七步驟整體教學”,再到洋思中學的“先學後教、噹堂訓練”教學模式等,應該說每一種教學法都有其彊大的生命力,至少在那箇時期對課堂教學具有一定的指導和推動作用,高效課堂的研究永無止境.
위제고학생적학습적겁성,타조고효과당,일대대적교육공작자긍긍업업,구심력혈,불단지탐색유효적교학모식,위고일급적학교수송료대비적우수인재,위교육사업주출료돌출적공헌.개혁개방이래,엄대적교육공작자위괄응신적교육형세적발전,연구출료흔다행지유효적교학방법,대우화과당교학기도료적겁지추동작용.종“만당관”도“목표교학법”,종영어교학적“이십사자교학법”도“과문적칠보취정체교학”,재도양사중학적“선학후교、당당훈련”교학모식등,응해설매일충교학법도유기강대적생명력,지소재나개시기대과당교학구유일정적지도화추동작용,고효과당적연구영무지경.
