教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
8期
11
,共1页
义务教育%公共性%治理
義務教育%公共性%治理
의무교육%공공성%치리
今后我国发展义务教育的方向应该是:通过普遍改善办学条件和提高师资水平,平等地对待每一个学生,让他们都享有同等机会和同样接受优质教育;以学生的个体差异、发展的不平衡性为本,实施个性化教育,使每个学生的天赋、个性得以充分发展,最终真正实现教育公平.
今後我國髮展義務教育的方嚮應該是:通過普遍改善辦學條件和提高師資水平,平等地對待每一箇學生,讓他們都享有同等機會和同樣接受優質教育;以學生的箇體差異、髮展的不平衡性為本,實施箇性化教育,使每箇學生的天賦、箇性得以充分髮展,最終真正實現教育公平.
금후아국발전의무교육적방향응해시:통과보편개선판학조건화제고사자수평,평등지대대매일개학생,양타문도향유동등궤회화동양접수우질교육;이학생적개체차이、발전적불평형성위본,실시개성화교육,사매개학생적천부、개성득이충분발전,최종진정실현교육공평.
