课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
5期
2
,共1页
中职物理%探究式教学%有效策略
中職物理%探究式教學%有效策略
중직물리%탐구식교학%유효책략
中等职业教育是以就业为导向的应用性教育,使学生具有探究能力是学生职业素质的重要体现.我们应该在中职物理教学中,致力于通过探究式教学使学生的思维保持激活状态,最大限度地引导学生在探究中获取知识,让学生主动地、独立地、创造性地学习,较好地体现“以学生为本”的教学原则,为学生的终生学习和职业发展奠定坚实的基础.
中等職業教育是以就業為導嚮的應用性教育,使學生具有探究能力是學生職業素質的重要體現.我們應該在中職物理教學中,緻力于通過探究式教學使學生的思維保持激活狀態,最大限度地引導學生在探究中穫取知識,讓學生主動地、獨立地、創造性地學習,較好地體現“以學生為本”的教學原則,為學生的終生學習和職業髮展奠定堅實的基礎.
중등직업교육시이취업위도향적응용성교육,사학생구유탐구능력시학생직업소질적중요체현.아문응해재중직물리교학중,치력우통과탐구식교학사학생적사유보지격활상태,최대한도지인도학생재탐구중획취지식,양학생주동지、독입지、창조성지학습,교호지체현“이학생위본”적교학원칙,위학생적종생학습화직업발전전정견실적기출.
