课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
5期
158-159
,共2页
高等教育%日语教学%改革
高等教育%日語教學%改革
고등교육%일어교학%개혁
本文从日语教学的实践经验角度出发,结合当前日语教学现状中所存在的主要问题,认为现今高校的日语教学仍是采取满堂灌的授课方式,学生只是听讲.虽然出发点是为了让学生多掌握知识,但这种忽视实践练习的教学方法导致学生学的是聋哑式日语.最后,本文对高校大学日语教学改革与实践进行了探讨.
本文從日語教學的實踐經驗角度齣髮,結閤噹前日語教學現狀中所存在的主要問題,認為現今高校的日語教學仍是採取滿堂灌的授課方式,學生隻是聽講.雖然齣髮點是為瞭讓學生多掌握知識,但這種忽視實踐練習的教學方法導緻學生學的是聾啞式日語.最後,本文對高校大學日語教學改革與實踐進行瞭探討.
본문종일어교학적실천경험각도출발,결합당전일어교학현상중소존재적주요문제,인위현금고교적일어교학잉시채취만당관적수과방식,학생지시은강.수연출발점시위료양학생다장악지식,단저충홀시실천연습적교학방법도치학생학적시롱아식일어.최후,본문대고교대학일어교학개혁여실천진행료탐토.
