课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
5期
161
,共1页
数学游戏%数学教学%教学价值%实施策略
數學遊戲%數學教學%教學價值%實施策略
수학유희%수학교학%교학개치%실시책략
数学游戏作为数学知识的一种载体,兼具知识性、趣味性和娱乐性,因而在课堂教学中引入数学游戏,能有效地激发学生的兴趣,具有启发思维的功能,也是获得学习兴趣和学习活动的有效方法.
數學遊戲作為數學知識的一種載體,兼具知識性、趣味性和娛樂性,因而在課堂教學中引入數學遊戲,能有效地激髮學生的興趣,具有啟髮思維的功能,也是穫得學習興趣和學習活動的有效方法.
수학유희작위수학지식적일충재체,겸구지식성、취미성화오악성,인이재과당교학중인입수학유희,능유효지격발학생적흥취,구유계발사유적공능,야시획득학습흥취화학습활동적유효방법.
