课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
6期
189
,共1页
语文能力%阅读能力
語文能力%閱讀能力
어문능력%열독능력
新课标中指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整.本文通过语文课上读什么怎么读展开讨论.
新課標中指齣:“語文是實踐性很彊的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐,不宜刻意追求語文知識的繫統和完整.本文通過語文課上讀什麽怎麽讀展開討論.
신과표중지출:“어문시실천성흔강적과정,응착중배양학생적어문실천능력,이배양저충능력적주요도경야응시어문실천,불의각의추구어문지식적계통화완정.본문통과어문과상독십요즘요독전개토론.
