课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
6期
231
,共1页
初中教学%思想品德%三为主%教学模式
初中教學%思想品德%三為主%教學模式
초중교학%사상품덕%삼위주%교학모식
在新时代背景下,为了使学生能够更好地吸收课文的内容,教师在讲授相关课程的时候,采取了“三为主”教学的模式开展课堂教学.本文就如何实现初中思想品德“三为主”教学模式的问题运用思想品德教育理论并联系自己的教学经验进行阐述.
在新時代揹景下,為瞭使學生能夠更好地吸收課文的內容,教師在講授相關課程的時候,採取瞭“三為主”教學的模式開展課堂教學.本文就如何實現初中思想品德“三為主”教學模式的問題運用思想品德教育理論併聯繫自己的教學經驗進行闡述.
재신시대배경하,위료사학생능구경호지흡수과문적내용,교사재강수상관과정적시후,채취료“삼위주”교학적모식개전과당교학.본문취여하실현초중사상품덕“삼위주”교학모식적문제운용사상품덕교육이론병련계자기적교학경험진행천술.