青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2013年
7期
102
,共1页
语言教学%听说法%二语习得
語言教學%聽說法%二語習得
어언교학%은설법%이어습득
随着汉语日益发展,使用频率的增多,汉语学习者不仅仅是为了学习,更多的是用汉语进行交流.如何能够快速高效率掌握这种语言,教师在实践中采用哪种教学法显得尤为重要.这篇文章对听说法和克拉申的二语习得理论进行探讨,并认为这两种方法对语言教学起到很重要的作用.
隨著漢語日益髮展,使用頻率的增多,漢語學習者不僅僅是為瞭學習,更多的是用漢語進行交流.如何能夠快速高效率掌握這種語言,教師在實踐中採用哪種教學法顯得尤為重要.這篇文章對聽說法和剋拉申的二語習得理論進行探討,併認為這兩種方法對語言教學起到很重要的作用.
수착한어일익발전,사용빈솔적증다,한어학습자불부부시위료학습,경다적시용한어진행교류.여하능구쾌속고효솔장악저충어언,교사재실천중채용나충교학법현득우위중요.저편문장대은설법화극랍신적이어습득이론진행탐토,병인위저량충방법대어언교학기도흔중요적작용.
