神州(中旬刊)
神州(中旬刊)
신주(중순간)
SHENZHOU
2013年
3期
145
,共1页
随着中日贸易的不断增加,经济交流活动日趋频繁,对日语人才的需求也不断扩大.而创新日语教学模式则显得尤其重要,传统综合日语教学模式中,存在着师生互动性不强、忽略培养学生的跨文化交际能力和学生获取知识的来源较缺乏等问题.在新形式的培养目标下,教师的教学理念、教学模式有待改革.本文以文化语言学的理论为依据,探讨了旨在培养日语跨文化交际能力的日语教学模式的改革,教学策略、教学方法的设计等.
隨著中日貿易的不斷增加,經濟交流活動日趨頻繁,對日語人纔的需求也不斷擴大.而創新日語教學模式則顯得尤其重要,傳統綜閤日語教學模式中,存在著師生互動性不彊、忽略培養學生的跨文化交際能力和學生穫取知識的來源較缺乏等問題.在新形式的培養目標下,教師的教學理唸、教學模式有待改革.本文以文化語言學的理論為依據,探討瞭旨在培養日語跨文化交際能力的日語教學模式的改革,教學策略、教學方法的設計等.
수착중일무역적불단증가,경제교류활동일추빈번,대일어인재적수구야불단확대.이창신일어교학모식칙현득우기중요,전통종합일어교학모식중,존재착사생호동성불강、홀략배양학생적과문화교제능력화학생획취지식적래원교결핍등문제.재신형식적배양목표하,교사적교학이념、교학모식유대개혁.본문이문화어언학적이론위의거,탐토료지재배양일어과문화교제능력적일어교학모식적개혁,교학책략、교학방법적설계등.
