神州(下旬刊)
神州(下旬刊)
신주(하순간)
SHEN ZHOU
2013年
2期
101
,共1页
情感教学%任务型教学%英语教学%身心健康
情感教學%任務型教學%英語教學%身心健康
정감교학%임무형교학%영어교학%신심건강
英语教学的最终目的在于通过各种对学生身心健康有利的方法使学生得到技能与知识.本文先探讨了任务型教学的途径和任务型教学的涵义,然后探讨了在英语教学当中情感功能所需要的情感心理及其价值,并对在英语教学过程中应当怎样实施情感教育与任务型教学,培养学生创新精神做重点的探讨.
英語教學的最終目的在于通過各種對學生身心健康有利的方法使學生得到技能與知識.本文先探討瞭任務型教學的途徑和任務型教學的涵義,然後探討瞭在英語教學噹中情感功能所需要的情感心理及其價值,併對在英語教學過程中應噹怎樣實施情感教育與任務型教學,培養學生創新精神做重點的探討.
영어교학적최종목적재우통과각충대학생신심건강유리적방법사학생득도기능여지식.본문선탐토료임무형교학적도경화임무형교학적함의,연후탐토료재영어교학당중정감공능소수요적정감심리급기개치,병대재영어교학과정중응당즘양실시정감교육여임무형교학,배양학생창신정신주중점적탐토.
