神州(下旬刊)
神州(下旬刊)
신주(하순간)
SHEN ZHOU
2013年
2期
154
,共1页
琅琅书声%激发兴趣%尊重劳动%高分激励
瑯瑯書聲%激髮興趣%尊重勞動%高分激勵
랑랑서성%격발흥취%존중노동%고분격려
在素质教育大力实施的大好形势下,作为一名从事语文教学的一线教师,对作文教学的改进从给学生写作的素材、教学生言为心声、注重激励上进等方面作了如下的阶段尝试,小有收获.
在素質教育大力實施的大好形勢下,作為一名從事語文教學的一線教師,對作文教學的改進從給學生寫作的素材、教學生言為心聲、註重激勵上進等方麵作瞭如下的階段嘗試,小有收穫.
재소질교육대력실시적대호형세하,작위일명종사어문교학적일선교사,대작문교학적개진종급학생사작적소재、교학생언위심성、주중격려상진등방면작료여하적계단상시,소유수획.
