体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2013年
4期
81-82
,共2页
体教结合%全民健身%增强青少年体质%优势互补
體教結閤%全民健身%增彊青少年體質%優勢互補
체교결합%전민건신%증강청소년체질%우세호보
“体教结合”是我国在培养高水平运动员改革与教育系统的素质教育改革背景下形成的一种培养模式.其核心是将两大系统的体育资源整合利用,构成一个科学、完整的育人环境,促进人才的全面协调的发展.在全国青少年学生健康水平持续下降的新形势下,如何增强学生的体质,已是体育、教育系统必须面对和解决的重要课题.将学校体育工作与社会体育工作相结合,形成资源共享,优势互补,共同发展,赋予“体教结合”新的内涵,是解决问题的有效途径之一.为此,四川德阳市体育局与市内相关高等职业院校做了一些有益的尝试.
“體教結閤”是我國在培養高水平運動員改革與教育繫統的素質教育改革揹景下形成的一種培養模式.其覈心是將兩大繫統的體育資源整閤利用,構成一箇科學、完整的育人環境,促進人纔的全麵協調的髮展.在全國青少年學生健康水平持續下降的新形勢下,如何增彊學生的體質,已是體育、教育繫統必鬚麵對和解決的重要課題.將學校體育工作與社會體育工作相結閤,形成資源共享,優勢互補,共同髮展,賦予“體教結閤”新的內涵,是解決問題的有效途徑之一.為此,四川德暘市體育跼與市內相關高等職業院校做瞭一些有益的嘗試.
“체교결합”시아국재배양고수평운동원개혁여교육계통적소질교육개혁배경하형성적일충배양모식.기핵심시장량대계통적체육자원정합이용,구성일개과학、완정적육인배경,촉진인재적전면협조적발전.재전국청소년학생건강수평지속하강적신형세하,여하증강학생적체질,이시체육、교육계통필수면대화해결적중요과제.장학교체육공작여사회체육공작상결합,형성자원공향,우세호보,공동발전,부여“체교결합”신적내함,시해결문제적유효도경지일.위차,사천덕양시체육국여시내상관고등직업원교주료일사유익적상시.